Gerente del Programa de Acceso a la Universidad (Brooklyn, NUEVO)

Oportunidades para un mañana mejor (OBT)existe para romper el ciclo de pobreza e inequidad a través de la educación, formación profesional, y empleo. Nuestra visión de fortalecer la fuerza laboral sirviendo como un puente hacia las oportunidades económicas para las personas en comunidades desatendidas es fundamental para la recuperación económica.. A través de nuestra formación basada en competencias, educación, e inserción laboral directa, construimos movilidad económica ascendente para jóvenes y adultos que no asisten a la escuela y desempleados y brindamos las habilidades necesarias para obtener una ventaja competitiva en el mercado laboral. A través de nuestros principios de responsabilidad, confianza, y profesionalismo, enfatizamos Valores de Integridad-Respeto a nuestros compromisos, personal y profesionalmente, Excelencia-Empujarnos unos a otros para dar lo mejor de nosotros y Empoderamiento-El cambio positivo comienza con nosotros. Nuestro compromiso de fomentar y mantener un ambiente de trabajo donde la diversidad, capital, e inclusión están entretejidos en nuestro ADN organizacional.

Diversidad & Declaración de misión de equidad racial: Reconocemos que el racismo estructural, discriminación, sistemas de poder, y otras formas de opresión, otorgar privilegios y acceso a los recursos, conducir a las desigualdades, y han contribuido a las disparidades persistentes. OBT está en un viaje intencional para defender y poner en práctica los valores de equidad racial, diversidad, e inclusión en nuestra organización y las comunidades a las que servimos. Nos esforzamos por mantener una cultura en la que todas las personas puedan prosperar y tener un sentido de pertenencia., especialmente aquellos cuyas voces y experiencias han sido históricamente marginadas. Comprometemos nuestro trabajo a romper las barreras opresivas y servir como puente hacia oportunidades económicas sostenibles que construirán y fortalecerán una fuerza laboral equitativa..

Diversidad, Capital, Inclusión, Accesibilidad & pertenencia (DEIA&B) Declaración: Valoramos las diferencias individuales y los beneficios que la diversidad y la inclusión aportan a nuestra organización. Nos permite crecer de manera efectiva mediante el desarrollo de una representación respetada en las comunidades a las que sirve OBT mientras retribuimos a través de nuestras experiencias y esfuerzos personales, lo que agrega valor inmediato.. Entendemos que la diversidad no se trata simplemente de personas que representan el espectro completo o las etnias., orígenes nacionales, siglos, orientación sexual, identidad de género, creencias, religiones y fe, culturas, antecedentes socioeconómicos y niveles de capacidad física; también implica nuestra capacidad de tener una mente abierta y crear un equilibrio dentro de OBT como organización. Dentro de nuestra fuerza laboral diversificada, vemos nuestras diferencias como activos, no pasivos e intencionalmente priorizar métodos para mejorar nuestro DEIA&viaje b. OBT se da cuenta de que la diversidad es un tema importante para nuestra organización, pero también nos damos cuenta de que no es suficiente contratar personas con las diferencias mencionadas anteriormente. Todos necesitan sentirse realmente bienvenidos., seguros y libres para ser ellos mismos en el lugar de trabajo. Estamos estableciendo un sentido de pertenencia e inclusión., para que podamos asegurarnos de que todos los empleados, independientemente de sus antecedentes y experiencias, están conectados con la igualdad de oportunidades y crean un entorno más saludable, futuro más exitoso juntos.

Resumen de posición:
El programa de acceso a la universidad (GORRA) El programa inspira a los participantes a imaginar el papel que juega la educación postsecundaria en su camino hacia la sostenibilidad., carreras bien pagadas. CAP apoya a los participantes a través de su viaje postsecundario al proporcionar talleres de exploración universitarios y profesionales individualizados., preparación para la admisión a la universidad, apoyo de ayuda financiera, habilidades de preparación para la carrera, y acceso a oportunidades de capacitación con credenciales. El Gerente de CAP trabajará en estrecha colaboración con el Director de Programas para implementar programas enfocados en preparar a los participantes para la universidad y más allá.. El Gerente trabajará para aumentar el acceso a oportunidades postsecundarias para los participantes de OBT. Implementarán talleres y actividades de concientización universitaria para los participantes, proporcionar apoyo y retroalimentación a los consejeros universitarios, y gestionar las relaciones con escuelas y universidades. Liderarán un equipo de consejeros y pasantes y fomentarán una cultura de éxito y acceso a la universidad para la organización..

Funciones y responsabilidades laborales esenciales:

• Plan, supervisar, y apoyar todos los aspectos del proceso de admisión y planificación postsecundaria para los participantes de OBT.
• Desarrollar e implementar estrategias para apoyar la persistencia universitaria.. Esto incluye la tutoría, formación profesional y universitaria, apoyo a ex alumnos.
• Planificar e implementar actividades CAP y eventos especiales.
• Colabore con los directores y programas de OBT para crear una fuente sólida de universidades y carreras para los participantes..
• Desarrollar y mantener relaciones con la administración de la universidad., facultad, servicios de apoyo y personal extracurricular para facilitar la inscripción y retención universitaria.
• Representar a OBT en conversaciones de socios sobre la universidad, entrenamiento avanzado, y crédito por oportunidades de aprendizaje anteriores.
• Supervisar las actividades diarias del departamento CAP., incluida la supervisión del personal y la gestión de la correspondencia de ex alumnos y visitas sin cita previa.
• Hacer un seguimiento del progreso hacia el cumplimiento de todos los resultados y las obligaciones de los financiadores y desarrollar y ejecutar planes de acción para abordar las brechas.
• Administre un número de casos de estudiantes interesados ​​en la educación postsecundaria.
• Guiar y asesorar a los estudiantes sobre las mejores prácticas para ayudar a garantizar su éxito y realización académica..
• Colabore con el Gerente de Salesforce y el equipo de Desarrollo en torno a la recopilación de datos y los procesos de generación de informes., incluida la gestión de la entrada de datos para los datos de resultados universitarios recopilados de socios externos.
• Trabaje en estrecha colaboración con el equipo de servicios de retención de OBT para garantizar que toda la documentación requerida para respaldar los resultados esté segura y documentada.
• Trabajar con el Director de Programas, y consultores externos en el proceso de redacción de subvenciones.
• Realizar todas las demás tareas apropiadas asignadas por el Director de Programas.

Conocimiento, Brindar orientación sabia de liderazgo y apoyo en actividades de marketing y recaudación de fondos., Brindar orientación sabia de liderazgo y apoyo en actividades de marketing y recaudación de fondos.:

• Experiencia trabajando directamente con personas de diversas razas, étnico, y antecedentes socioeconómicos.
• Un compromiso apasionado con la misión y la visión de OBT, y una comprensión de las relaciones inextricables entre el desarrollo de la fuerza laboral, planificación postsecundaria, y equidad.
• Una trayectoria en el liderazgo de programas en el desarrollo de la juventud, preferiblemente en la universidad, Determinar los planes de dotación de personal para lograr las metas y objetivos del programa y participar en las decisiones de contratación del nuevo personal del programa., o programas orientados a la carrera.
• La capacidad de establecer relaciones de trabajo sólidas con los colegas., Participantes, y partes interesadas externas.
• La capacidad de trabajar creativamente., ingeniosamente, y en colaboración mientras muestra flexibilidad en el logro de resultados.
• Experiencia trabajando en múltiples proyectos y equilibrando prioridades contrapuestas.
• Fuerte conjunto de habilidades en gestión de datos y seguimiento de datos.; experiencia demostrada en la gestión de la recopilación de datos, análisis, e informes.

Educación y Experiencia/Entrenamiento:

• Licenciatura y al menos dos (2) años de experiencia en educación, desarrollo juvenil, y acceso a la universidad.
• Experiencia en la gestión de proyectos complejos con múltiples plazos en un entorno acelerado.
• Conocimiento práctico del NYC DOE, SUNY, y los sistemas CUNY y los cambios actualizados en el panorama de admisiones universitarias.
• Experiencia en la facilitación/enseñanza de talleres o clases., así como con el currículo y el desarrollo de programas
• Capacidad para producir claro, profesional, y diapositivas accesibles y otros medios de presentación.
• Capacidad para mantener la confidencialidad y manejar adecuadamente las comunicaciones confidenciales con los empleados..
• Competencia en el uso de plataformas CRM de recaudación de fondos.

otras calificaciones:

Estas son las habilidades & atributos que todos los empleados de OBT necesitan para cumplir con las expectativas de los demás, nuestros participantes, y nuestros socios.

Comunicarse con claridad – ser claro, conciso, y procesable. Sea implacablemente constructivo. Buscar y proporcionar retroalimentación significativa.

Trabajar con propósito – Exhibir una mentalidad de "Podemos". Los resultados superan el esfuerzo. Todos entienden cómo contribuye su rol.. Dejar de lado los objetivos personales para los resultados del equipo..

Impulso a la decisión – Corta el remolino con plazos definidos y puntos de decisión.. Sea claro sobre la responsabilidad individual y la autoridad de decisión. Guiado por un compromiso y responsabilidad por los resultados de la misión..

Sea dueño del resultado – Hitos definidos, compromisos y resultados previstos. Evalúa tu trabajo en contexto, si no estás seguro, pedir. Demostrar un apoyo inquebrantable a las decisiones..